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La situation sociolinguistique en Suisse
Moretti, Bruno (Herausgeber); Moser, Philippe (Herausgeber). - Paris : L'Harmattan, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Le lingue in Svizzera : addendum : analisi dei dati dell'Indagine sulla lingua, la religione e la cultura 2014
Janner, Maria Chiara; Bruno, Danilo; Pandolfi, Elena Maria (Mitwirkender). - Bellinzona : Osservatorio linguistico della Svizzera italiana, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Elliptische Strukturen in SMS: Eine korpusbasierte Untersuchung des Schweizerdeutschen
Frick, Karina. - : de Gruyter Mouton, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Evolution of a field : Swiss media and communication studies ...
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Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2018 ...
null. - : :null, 2019
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Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ... : Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education ...
Sinn, Christian; Vollmer, Helmut Johannes. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2019
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The impact of linguistic similarity on cross-cultural comparability of students' perceptions of teaching quality ...
Fischer, Jessica; Praetorius, Anna-Katharina; Klieme, Eckhard. - : Springer Science+Business Media, 2019
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« Dis woir », le concours du plus bel accent neuchâtelois : une action de déminorisation ?
Matthey, Marinette. - : Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques / Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities, 2019. : Érudit, 2019
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Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung ; Evaluation of subject-related language awareness as a diagnostic task in teacher education
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 37 (2019) 1, S. 69-82 (2019)
Abstract: Der Beitrag fokussiert den Aspekt der Diagnostik in der Lehrpersonenbildung am Beispiel der Abklärung berufsspezifischer Sprachkompetenzen von angehenden Lehrpersonen. Im Unterschied zu anderen Studierenden müssen angehende Lehrpersonen nicht nur im Bereich der allgemeinen, sprachlichen Differenzierungsfähigkeit überprüft werden, sondern auch im Hinblick auf die Entwicklung ihrer fachbezogenen Sprachsensibilität und ihres fachlich-didaktischen Sprachbewusstseins, d.h. sie müssen über ein Modell bildungssprachlicher Kompetenzen als Grundlage eigenen und schulischen Lernens verfügen, sodass sie die kognitivsprachlichen Herausforderungen und Verarbeitungsprozesse beim Erwerb von Fachinhalten erkennen und benennen können. (DIPF/Orig.) ; The paper focusses on the diagnosis of professional language skills among student teachers in their early years of training. As opposed to other students in higher education, students in teacher preparation programmes need to acquire and demonstrate not only general cognitive academic language proficiency but also a specific form of language awareness that is related to subject-matter learning and teaching. In order to achieve this goal, student teachers have to develop a model of academic language skills as the basis for both their own content-specific learning and the learning of their future learners in school. Only then will they be able to experience and identify the cognitive processes that underlie the acquisition of content knowledge and their difficulties. (DIPF/Orig.)
Keyword: Bildungssprache; College of education; Competency; ddc:370; Diagnose; Diagnosis; Diagnostic; Diagnostik; Education; Erziehung; Förderung; Higher education institute; Hochschule; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Kompetenzentwicklung; Language Awareness; Language skill; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Linguistic Competence; Pädagogische Hochschule; Preservice Teacher Education; Relevance; Relevanz; Schul- und Bildungswesen; Schweiz; Skill development; Sprachbewusstsein; Sprachkompetenz; Student teachers; Switzerland; Teacher education; Teacher training; Teacher training college; Teachers' college; Teachers' training; Theoretisches Modell
URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19064/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19064/pdf/BzL_191_69-82_Sinn_Vollmer_Diagnose_von_Sprachbewusstheit.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-190643
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Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2018
Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: 2019, 123 S. (2019)
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The impact of linguistic similarity on cross-cultural comparability of students' perceptions of teaching quality
In: Educational assessment, evaluation and accountability 31 (2019) 2, S. 201-220 (2019)
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Do Swiss Citizens of Immigrant Origin Face Hiring Discriminationin the Labour Market? ...
Zschirnt, Eva; Fibbi, Rosita. - : Zenodo, 2019
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Do Swiss Citizens of Immigrant Origin Face Hiring Discriminationin the Labour Market? ...
Zschirnt, Eva; Fibbi, Rosita. - : Zenodo, 2019
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Les savoirs à la base de la formation à l’enseignement au Québec, en Ontario et en Suisse
Morales-Perlaza, Adriana; Buser, Melanie; Tardif, Maurice. - : Revue des sciences de l’éducation, 2019. : Érudit, 2019
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Caffeine Consumption in Switzerland: Results from the First National Nutrition Survey MenuCH
In: Nutrients ; Volume 12 ; Issue 1 (2019)
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LEX.CH.IT: A Corpus for Micro-Diachronic Linguistic Investigations of Swiss Normative Acts in Italian
In: ISSN: 2080-5926 ; Comparative Legilinguistics, Vol. 40 (2019) pp. 43-65 (2019)
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Cognitive Language Acquisition Training in a Classroom Setting
Melles, Ora. - : University of Bamberg Press, 2019. : Bamberg, 2019. : "020000", 2019
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Diffusion modeling of language shift in Austria(-Hungary)
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Zivilisierung durch Sprache?
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Constantin von Wurzbach: "Galizien in diesem Augenblicke"
Mitrega, Kevin. - 2019
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Catalogues
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